为深入学习贯彻落实党的二十大精神，积极响应习近平总书记关于建设世界一流科技期刊的讲话精神，更好地服务于广大科技期刊编辑，推进一流期刊内涵建设，探索和研究期刊融合发展、创新发展之路，坚持正确的出版方向。根据国家新闻出版署印发的《出版专业技术人员继续教育规定》（国新出发[2020] 18号）的有关规定，6月2日，上海交通大学期刊中心开展了2023年上海交通大学期刊中心出版专业技术人员继续教育培训第三模块的专题报告与交流讨论，本次培训主题为“科技期刊集约集群化运营机制经验谈”，培训由上海交通大学期刊中心主办，上海市科技期刊学会交流与培训工作委员会、国际化专业委员会和青年工作委员会联合承办。上海交通大学期刊中心副主任蔡云泽主持结课仪式，上海交通大学校本部及附属医院学术期刊的50余名编辑参会。

上海市新闻出版教育培训中心主任钟勇为此次培训进行致辞。钟勇表示本次培训课程设计专业性与针对性较强，符合《出版专业技术人员继续教育规定》中的相关要求，对提升编辑素质业务能力十分有帮助。他认为本次培训为编辑人员提供了良好的交流平台，可助力多学科交流借鉴，共享成果成效。在未来，上海市新闻出版教育培训中心希望与上海交通大学期刊中心加强合作交流，持续提供优质的编辑出版人员继续教育培训服务。

中南大学出版社《交通安全与环境（英）》副主编、编辑部主任邓履翔以“高校期刊集群化建设的编辑培养策略及实践探索”为题进行授课。邓履翔首先介绍了集群期刊的相关背景，并对比了中国科技期刊集群出版单位与国外大型出版商在编辑培养机制的差异。通过对各高校期刊中心和期刊社等机构设置进行详细的案例分析，邓履翔认为，中国科技期刊集群出版单位的经验可学习借鉴，但还需结合高校历史、特色、发展等因素因地制宜提出建设方案。最后，邓履翔分享了中南大学在期刊集群化建设上的尝试探索，介绍了中南大学出版社期刊中心结合各刊的办刊历史与宗旨，依据“跨编辑部、跨学科、跨语种、全阶段”等原则开展编辑培养的思路策略。

清华大学出版社期刊中心副主任张莉以“科技期刊专业刊群建设路径探索——以清华大学信息科学刊群建设为例”为题进行授课。张莉首先结合文献调研结果，剖析了中国科技期刊集群化与集约化现状，并介绍了清华大学出版社期刊中心通过依托清华大学信息科学领域的“双一流”建设学科优势，打造母刊建设、衍生子刊新刊和整合办刊资源、提升刊群质量等方面打造英文科技期刊集群的先进经验。最后，张莉结合清华大学出版社期刊中心集群化发展、集约化运营的相关实践案例，从统一发展规划、优化组织架构、完善规章制度、统筹优化资源四个角度提供了加快期刊集群化发展步伐的可行路径。

《科技进步与对策》编辑部副主任陈晓峰以“学术期刊编辑如何应对生成式AI带来的挑战与机遇”为题进行授课。陈晓峰首先对生成式AI和ChatGPT的概念进行了全面阐释，并介绍了他自己开发的AI助手，邀请培训成员体验使用AI助手进行学术出版领域相关问题的咨询。陈晓峰指出，生成式AI可提高编辑审稿效率，改善编辑日常工作，提升学术期刊的影响力，促进期刊产业发展，编辑需积极学习和掌握最新的技术知识和应用方法，根据市场变化和客户需求，不断优化和创新期刊编辑工作。同时生成式AI也给学术期刊带来了学术不端行为、文章质量评估困难、编辑丧失主动权、人机合作模式下界定与规范问题等挑战，面对这些挑战，应建立健全学术伦理规范，提高审稿人员工作效率，合理界定人工智能参与度。

在交流讨论环节，培训成员以小组形式就期刊集群化发展及生成式AI在学术出版中的应用进行深入交流讨论，《上海口腔医学》编辑部李雪璐、《文物保护与考古科学》编辑部谢燕、《上海交通大学学报（医学版）》编辑部张慧俊作为小组发言代表进行模块学习小结。

培训结束后，期刊中心将对培训成员发放调查问卷，并收集整理培训成员的课程小结，征求反馈意见及建议，总结经验，改进不足，提升培训内容质量。至此，2023年上海交通大学期刊中心出版专业技术人员继续教育培训圆满结束，本次培训课程兼顾精准性与全面性，聚焦编辑工作主业，并把学习贯彻落实党的二十大精神贯穿教育培训工作始终，帮助科技期刊编辑人员提高政治本领，更新知识，拓展技能，全面提升专业能力。未来，上海交通大学期刊中心将持续完善课程体系，拓展授课专家资源，丰富培训模式，提升编辑业务能力，培养适应新时代的高素质编辑人才队伍，推动科技期刊高质量发展。