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《全球医学教育（英文）》（Global Medical Education）创刊于2024年6月，以"支撑未来医学"为核心理念，在全球科技革命推动医学数字化、信息化、智能化转型的背景下，致力于推动全球医学和医学教育体系的系统性重塑，促进新知识体系构建和范式变革。期刊聚焦三大核心领域：一是重建基于AI的医学教育体系，探索个性化学习、自适应教学和智能化评估，推动教与学共同体建设；二是重塑医学知识体系，构建基于系统思维的医学、STEM及SHAPE（社会科学、人文、艺术、体育、伦理）知识体系；三是提高知识传递效率，运用虚拟仿真、混合式教学等创新方法提升医学教育质量。期刊拥有来自中国、法国、英国、美国等10个国家及地区的国际化编委团队，强调多学科交叉融合与守正创新，为全球医学教育研究者和实践者搭建高水平国际学术交流平台，助力培养具备全球视野、适应未来发展的卓越医学人才。
Global Medical Education
ISSN 2942-738X
期刊简介/ Journal Introduction
期刊信息/ Journal Information
刊名： Global Medical Education
刊期： 年刊
主管： /
主办： /
依托单位： 医学院
出版单位： De Gruyter
创刊时间： 2024
数据库收录： /